本报讯 （通讯员 柴佳丽） 5月23日下午，衢江区廿里镇初级中学开展“聚焦班级管理，共话育人智慧”主题活动。

　　当天，老师们精心准备，畅谈自己在工作中的心得体会及感悟。

　　曹丹丹老师说：“班级文化建设分为硬文化和软文化建设，并分享了自己在班级‘软文化’建设方面的经验与心得。从日常小事开始做起，借助短视频等媒介，激发学生的兴趣，培养出阳光、积极的少年。”

　　陆瑜老师则提出要“在活动中建立信任，在实践中培养品格”。她从育人理念、班情分析、班级发展目标、实践做法、特色成效等方面进行了分享。通过创作班歌、结合学科设置情境，如为同学写颁奖词、为班级牛人打call等各式活动，力求达到在活动中建立信任、在实践中培养品格、在活动中育人的目的。

　　“老师们结合自身经验，引用日常案例，不断拓宽工作思路和管理方法，为学生的成长和发展提供更好的支持和指导。”衢江区廿里镇初级中学副校长余康表示。