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2019年3月15日 星期
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“小眼镜”成两会“大关切”, 如何给孩子一双明亮的眼睛
六理先生

    六理先生

    “孩子视力不好,不仅影响学习效果,影响孩子们的职业发展,对社会的负面影响也会越来越明显。全国人大代表、湖北荆州市实验中学教师徐华铮对此深感担忧,“孩子的视力问题得不到及时有效的控制,未来学习相关专业、从事相关职业的人就会越来越少,甚至会面临‘后继无人’的窘境。”基于此,徐华铮带来了一份关于保护青少年视力健康的议案。

    青少年的“恶视力”现象是一个公众高度关注,但却防不胜防的问题。去年7月,教育部发布的我国首份《中国义务教育质量监测报告》显示,仅在四年级、八年级学生中,视力不良检出率就分别达36.5%和65.3%,其中八年级学生重度不良比例超过30%。全国政协委员、江苏省锡山高级中学校长唐江澎表示,他所在的学校,刚升入高中的学生中近视率就高达88%。

    值得一提的是,“小眼镜”现象还会严重威胁社会经济发展与国家安全。中国医师协会眼科医师分会会长赵堪兴预估,到2020年,中国5岁以上总人口的近视率将突破50%,这将使航空航天、精密制造、军事等领域面临巨大的劳动力缺口。基于青少年视力整体下降的现实,国防部也不断调整降低《应征公民体格检查标准》中的“视力要求”,甚至“连空军飞行员的视力标准要求都下降了”。长此以往,必然对保家卫国产生影响。

    由于学生视力不良问题日益突出,好几位代表委员都心系“小眼镜”现象,并提出了相关建议。“没有一项技术说就能把近视眼控制住,但是我们需要多项技术综合使用,多个部门一起发力,近视眼才能得到控制。”诚如全国政协委员、北京同仁医院眼科中心主任王宁利所言,近视防控并没有什么绝招或秘密可言,关键就在于集体行动全民发力。但在现实中,青少年的视力往往是说起来重要,真正保护起来,只是个别部门和个别学校在勉强为之。

    基于这样的现状,为全面加强儿童青少年近视综合防控,教育部、国家卫生健康委员等8部门联合印发了《综合防控儿童青少年近视实施方案意见》,将之提升到国家战略的层面。《意见》提出到2023年,力争实现全国儿童青少年总体近视率在2018年的基础上每年降低0.5个百分点以上,近视高发省份每年降低1个百分点以上,并要求将儿童青少年近视防控工作、总体近视率和体质健康状况纳入政府绩效考核指标。

    不少地方也进行了积极探索。 在我国近视人数愈发呈现出“低龄化、重度化”趋势之时,2018年,一份来自武汉市92所重点监测学校的监测数据报告显示,学生标准化视力低下率从2014年的50.83%下降至2017年的45.45%——降了足足5个百分点,小学阶段近视率更是分别下降0.21个百分点、2.45个百分点、3.31个百分点,实现了“三连降”。之所以能取得这样的成效,综合施策是关键所系,先是由政府主导,健全组织与管理保障机制,再构建起由分管领导、校长、校医、班主任、家长和学生共同参与的视力健康管理服务体系,最后还建立了数字化动态管理系统。一套组合拳打下来,获得了实实在在的效果。武汉的经验,或许值得借鉴。

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